Береги свое имя смолоду

Дата публикации:
Источник:
Береги свое имя смолоду

19 февраля в Каменской детской библиотеке для уч-ся 4 «А» кл. Каменской средней школы №2 было проведено мероприятие споказом и обсуждением фильма «Огурцы» по рассказу Н.Носова. В 2016 году работники Каменской детской библиотеки совместно
с активистами ТОСа «Уют» приняли участие в республиканском конкурсе «Кинопробы»
и сняли небольшой фильм по рассказу Н.Носова «Огурцы», который занял первое
место в Бурятии. Сейчас этот фильм мы используем по профилактике правонарушений, показываем уч-ся 4-5 классов, а затем обсуждаем. Надо сказать, что дети смотрят фильм с огромным интересом. Ведь здесь затронута такая щекотливая тема, как воровство. Все начинается с детства…. Поэтому очень важно беседовать с детьми на эту тему, объяснять нравственную, греховную сущность этого явления, и к чему оно может привести. После бурного обсуждения фильма дети пришли к выводу о том, что необдуманные поступки по чужой инициативе могут привести к печальным последствиям. Как сказал сторож Котьке: «А ты на Павлика не смотри, сам думай!» Каждый человек должен думать сам и отвечать за свои поступки. Надо отметить, что этот фильм понравился очень многим пользователям соцсетей, и он может помочь в профилактике правонарушений. Его полезно показывать и обсуждать вместе с детьми. Фильм можно посмотреть по ссылке 04 kinoproby youtube.com 31 октября 2016., его продолжительность всего 5 минут. И посмотреть, и обсудить его можно
в течение одного урока.
Вопросы для обсуждения фильма
1. Кто был инициатором воровства, пострадал ли он от этого?
(Павлик остался белым и пушистым, а пострадал Котька).
2. Может ли украденная вещь доставить радость
человеку? ( Он в постоянном страхе, что
все узнают).
3. Что толкает людей на воровство
(Жадность, зависть, легкомыслие за компанию)
4. Правильно ли поступила мама,
отправив сына отдать огурцы сторожу? (В
следующий раз не будет так делать)
5. Какие чувства испытывал
Котька, когда уносил огурцы назад и отдавал их сторожу? (Было стыдно)
6. Представьте себя на месте
Котьки. Как нужно было ответить Котьке в ответ на предложение - нарвать огурцы на колхозном поле? (Надо
было отказаться и убедить друга не делать этого)
7. Как вы думаете, какие выводы
сделал для себя Котька из этой истории?
8. Понравился ли вам
фильм, ребята, как вы думаете, чему он учит?

Комментарии

Нет комментариев. Ваш будет первым!